В первый класс – без проблем

В первый класс – без проблем
   Поход в первый класс – важная ступенька в жизни не только самого ребенка, но и его родителей. Для новоиспеченного ученика это новая обстановка, отличная от детсадовской, которая требует большей самостоятельности. Для родителей – еще большее волнение за свое чадо: как он там один со всем справляется? Как адаптировать ребенка к школе грамотно? Советы родителям первоклашек дает педагог-психолог Государственного Лидского районного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Галина Викентьевна Батура.

   Валерия Кузмицкая (на фото) в этом году в первый раз перешагнула порог средней школы №13. Девочке здесь очень нравится – новые друзья, смайлики за хорошее поведение, не нужно сидеть до вечера, как в садике.

– У меня в классе есть две подружки. Мы тут делаем разные задания в тетрадках. А еще мне здесь подарили книжку про Беларусь, – с гордостью рассказывает Лера.

   Как отмечает мама девочки, Светлана, адаптация к школе прошла практически безболезненно. Возможно, свою лепту внесло посещение кружка в детском саду, на котором будущих первоклассников готовили к школьной жизни. 

– Лера стала более самостоятельной, однако испытывает некоторые трудности, например, она плохо завязывает шнурки, застегивает пуговицы, – рассказывает Светлана. – Сначала я очень переживала. Но хочу сказать большое спасибо нашему учителю Наталье Леонидовне Сущевой, которая помогает всем детям. 

   Однако психологи говорят, что не все малыши легко приспосабливаются к новой школьной обстановке. Если ваш ребенок не хочет идти в школу, испытывает трудности в общении с учителем и одноклассниками, не уверен в себе и своих способностях, вам стоит задуматься. 

Комментирует Галина Викентьевна Батура:

– Адаптация к школе – это процесс привыкания к новым школьным условиям, который каждый первоклассник переживает и осознает по-своему. Большинство из них приходит в школу из детского сада. Там были игры, прогулки, спокойный режим, дневной сон, всегда рядышком воспитательница. В школе все по-другому: работа в достаточно напряженном режиме и новая жесткая система требований. 

Чтобы процесс адаптации ребёнка к школе протекал без серьёзных срывов и болезней, следует обратить внимание на следующие правила.

1. Никогда не отправляйте ребенка одновременно в первый класс и какую-то секцию или кружок. Само начало школьной жизни считается тяжелым стрессом для 6-7-летних детей. Если занятия музыкой, спортом кажутся вам необходимой частью воспитания вашего ребенка, начните водить его туда за год до начала учебы или со второго класса.

2. Когда делаете уроки, необходимо прерываться через каждые 10-15 минут и обязательно давать малышу физическую разрядку. Он может просто попрыгать на месте, побегать или потанцевать под музыку. Начинать выполнение домашних заданий лучше всего с письма. Можно чередовать письменные задания с устными. Общая длительность занятий не должна превышать одного часа.

3. Компьютер, телевизор и любые занятия, требующие большой зрительной нагрузки, должны продолжаться не более часа в день.

4. Если вы хотите, чтобы из вашего ребенка вырос спокойный и уверенный в себе человек, обязательно хвалите его. Поддерживайте, не ругайте за грязь в тетрадях. Все это мелочи по сравнению с тем, что от бесконечных упреков и наказаний он потеряет веру в себя.

5. Сдерживайтесь и не ругайте школу и учителей в присутствии ребёнка. Нивелировка их роли не позволит ему испытать радость познания. Также не стоит сравнивать своего ребёнка с одноклассниками, как бы они ни были вам симпатичны или наоборот. Любите его и принимайте таким, какой он есть.  

6. Не спешите предлагать ему помощь, дайте ему возможность почувствовать себя повзрослевшим. 

7. Подготовьте малыша к тому, что в школе с ним будут учиться разные дети, возможно, не похожие на него. Предупредите, что ему, вероятно, не удастся сразу со всеми подружиться, но нужно постараться наладить хорошие отношения. Можно разыграть с помощью кукол различные ситуации, с которыми сталкиваются в школе, и подумать, как из них выйти. 

8. Составьте с первоклассником распорядок дня, вместе следите за его соблюдением. 

9. Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом к учителю и за консультацией к педагогу-психологу. 

10. И вообще, хоть иногда ставьте себя на место ребенка, и тогда будет понятнее, как вести себя с ним. 

 

 

Наверх

Принеманские вести

 © 2009-2019 Принеманские вести. Все права защищены. 
Полное или частичное использование материалов газеты и сайта допускается только с разрешения редакции.

Яндекс.Метрика

Принеманские вести. 2019

Войти на сайт через социальные сети.